Μπορεί ένα “ζωντανό χωριό” να λειτουργεί καλύτερα από μια αίθουσα διδασκαλίας;

Πώς αλλάζει η εκπαίδευση όταν ολόκληρη η κοινότητα συμμετέχει στη διαδικασία μάθησης;